37 проектов представят школьники и студенты ссузов Волгоградской области в XI сезоне международного конкурса «Большие вызовы». Научно-технологические разработки оценят эксперты федерального образовательного центра «Сириус» и региональное жюри.
По информации регионального комитета образования и науки, впервые конкурс научно-технологических проектов «Большие вызовы» проводится в международном формате — в нем участвуют талантливые школьники из России, Абхазии, Южной Осетии, стран СНГ и других государств. Интеллектуальная битва идет по 11 направлениям, соответствующим стратегии научно-технологического развития страны. Лидеров определят в агропромышленных, производственных, космических, биотехнологиях; транспортно-логистических системах, генетике, биомедицине, экологии, больших данных, когнитивных исследованиях и других.
Так, например, воспитанники «Кванториума» София Григорьева и Станислав Рязанов подготовили диораму «Зенитная батарея», которая оживляет события обороны Ленинграда. Глеб Цибенко и Егор Гавловский разработали проект портативного станка для переработки пластика в филамент: компактный аппарат переплавляет отходы 3D-печати в пластиковую нить.
Претендентам на победу предстоит пройти заочное тестирование, а по его итогам —очное собеседование в образовательном центре «Сириус».
Победители и призеры конкурса могут получить президентский грант, дополнительные баллы при поступлении в вуз, пройти студенческую стажировку в компаниях-партнерах, создать инновационную разработку под руководством ведущих российских экспертов. Лучших участников смотра, обучающихся в 7-10 классах, пригласят на июльскую программу «Большие вызовы» в образовательный центр «Сириус»: в течение месяца они вместе с экспертами будут выполнять практические задачи, работать в лабораториях и научных классах.
Напомним, создание дополнительных возможностей для поддержки талантливых детей, воспитания инженерных кадров является одним из приоритетов нацпроекта «Молодежь и дети». В Волгоградской области, согласно поставленным губернатором Андреем Бочаровым задачам, последовательно развивают необходимую для этого инфраструктуру. Так, в регионе расширяют сеть «Кванториумов» и «Точек роста», IT-кубов, открывают новые площадки в системе дополнительного образования, «Доброшколы» для особенных ребят, создают современные мастерские для студентов СПО.
Ганна Шарапова
