30 марта на базе МКОУ «Быковская СШ №3 им. Н.И. Малышева» состоялся муниципальный этап регионального проекта "Фестиваль ученического самоуправления". Проект, стартовавший в начале учебного года, оказался весьма продуктивным и интересным. Команды органов ученического самоуправления с энтузиазмом взялись за выполнение шести увлекательных заданий: "Выборы органов ученического самоуправления", медиа-задание "Лидер и его команда", "День дублёра", "Конкурс информационных стендов", "Новый год" и "Мартофляй" (мероприятия ко Дню защитника Отечества и Международному женскому дню).
На муниципальном этапе фестиваля каждая из шести команд продемонстрировала свои уникальные подходы к ученическому самоуправлению, пройдя три конкурсных испытания :
1. Домашнее задание "Визитка команды": команды представили свои успехи, рассказывая о своей деятельности, планах и идеях.
2. Интеллектуальная игра "Своя игра. Знай! Умей! Действуй!": участники проверяли свои знания по основам ученического самоуправления, правам и обязанностям обучающихся.
3. Творческое задание "Проектируем будущее: идеи для яркой школьной жизни": команды разрабатывали проекты, которые могли бы обогатить школьную жизнь, а затем защитили их перед жюри.
Эти испытания способствовали не только развитию управленческих навыков, но и укреплению командного духа, сотрудничества и взаимопомощи среди участников.
В состав конкурсного жюри вошли заместитель начальника отдела образования и молодежной политики Инна Глинская, Москаленко Любовь, специалист по работе с молодежью Быковского дома творчества Любовь Москаленко, председатель местного отделения «Движение Первых» Оксана Сосницкая и муниципальный координатор проекта «Навигаторы детства» Юлия Цыбизова.
После детального обсуждения и подсчета голосов жюри объявило победителей: 1 место - Команда "Компас" Верхнебалыклейской СШ; 2 место – Команда «Пульс планеты» Луговопролейской СШ; 3 место – Команда "Юность" Быковской СШ №3.
Фестиваль ученического самоуправления вдохновил юных лидеров района, показав, что совместная работа, творчество и стремление к саморазвитию могут существенно изменить школьную жизнь.










